Педагози от различни региони на страната обмениха опит в добри практики сред подрастващите
Педагози от различни региони на страната обмениха опит в добри практики сред подрастващите.
Една от добрите практики в региона е инициативата на Детска градина 18 „Пчелица“ в Казанлък, която цели да свърже ученето с реалния живот.
Чрез конструктори децата строят и усвояват теми за здравето, храните, хигиената и различните професии по забавен и разбираем начин.
Още по темата
Обучение чрез игра и здравословни навици
„Направихме си светофар на полезните храни с цветовете на светофара, обозначавахме и класифицирахме вредни и полезни храни“, сподели старши учителят Мариана Георгиева.
По този начин се насърчава критическото мислене, самостоятелността, планирането и вземането на решения у децата.
Участие на родители в учебния процес
С активното участие на родителите, децата се включват и в практически дейности.
„Успяхме да въвлечем майките и татковците в нашата ангажираност по проекта. Съвместно с майките от групата направихме вкусни туршии за зимата – беше много емоционално и въздействащо както за децата, така и за родителите“, допълни тя.
Още по темата
Обмен на добри практики в региона
Добри практики бяха представени и в детска градина 58 „Звездица“ в Стара Загора.
Според педагозите, споделянето на опит и професионални умения е изключително важно за развитието както на децата, така и на педагогическия колектив.
„Чудесно се отразява. От много време не сме имали такава практика и се радвам, че хората с желание участваха. Вчера всички останаха много доволни и емоционално заредени“, каза директорът на ДГ „Звездица“ в Стара Загора Галина Стрезиева.
Малчуганите, които учат народни танци под ръководството на хореографа и ръководител на читалище „Настроение-2017“ Красимир Димитров, показаха най-новите си знания в българския фолклор.
Вижте повече в репортажа на Алекс Гълъбова.
Тагове: